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FUNKE Medi­en­gruppe - Ver­lags­we­sen

Die FUNKE Medi­en­gruppe ist eines der größ­ten Medi­en­häu­ser Deutsch­lands. Wir leben nicht nur von der Viel­falt unse­rer Pro­dukte und Fir­men­stand­orte, son­ders beson­ders von der Viel­falt unse­rer Mit­ar­bei­ter*innen. Jeden Tag sind für uns rund 1.500 Jour­na­list*innen und etwa 4.500 Medi­en­ma­cher*innen im Ein­satz. Sie sind an Stand­or­ten in ganz Deutsch­land aktiv – und doch ver­eint in dem Ver­spre­chen, Best­leis­tun­gen zu lie­fern. FUNKE steht für starke Mar­ken bei Zei­tun­gen, Zeit­schrif­ten, Online­por­ta­len, Radio und mehr. Mit zwölf Tages­zei­tun­gen und über 50 Zeit­schrif­ten begeis­tern wir unsere Leser*innen – gedruckt und digi­tal. Online Job­bör­sen, digi­tale Dienst­leis­tungs­an­ge­bote für kleine und mit­tel­stän­di­sche Unter­neh­men sowie Online-Gesund­heits­por­tale gehö­ren eben­falls zu unse­ren Ange­bo­ten.

Werk­stu­dent Bil­dungs­ma­nage­ment (m/w/d)

Ent­wick­lung digi­ta­ler Ange­bote

Aufgabenbeschreibung:

Rau­feld Medien ist eine Full-Ser­vice-Agen­tur mit Sitz in Ber­lin-Kreuz­berg. Mit rund 100 Mit­ar­bei­ter*innen kon­zi­pie­ren, schrei­ben, gestal­ten, pro­du­zie­ren und kom­mu­ni­zie­ren wir Inhalte für alle Kanäle und Kun­den aus Wirt­schaft, Kul­tur, Medien, Bil­dung oder Ver­wal­tung. Als Spe­zia­list für die Ent­wick­lung von Bil­dungs­an­ge­bo­ten zum digi­ta­len Ler­nen und Leh­ren erar­bei­ten wir zudem Unter­richts­kon­zepte und Unter­richts­ma­te­ria­lien für Insti­tu­tio­nen, Ver­lage, Schu­len und Lehr­kräfte bun­des­weit. Die­sen Bereich bauen wir aktu­ell aus.

Zur Unter­stüt­zung unse­res Didak­tik-Teams am Stand­ort Ber­lin suchen wir dich als

Werk­stu­dent Bil­dungs­ma­nage­ment (m/w/d)

Deine Auf­ga­ben:
  • Als Teil unse­res Didak­tik-Teams unter­stützt du bei der Ent­wick­lung unse­rer neuen digi­ta­len Ange­bote in der schu­li­schen Bil­dung
  • Du arbei­test eigen­stän­dig und tat­kräf­tig an Ideen für den Unter­richt von mor­gen
  • Du hilfst bei der Erstel­lung digi­ta­ler Unter­richts­ein­hei­ten für unter­schied­li­che Fächer und erstellst didak­ti­sche Mate­ria­lien für Schü­ler*innen unter­schied­li­cher Klas­sen­stu­fen
  • Du unter­stützt bei der inhalt­li­chen und metho­di­schen Aus­wer­tung von Online-Anwen­dun­gen, Tools und (Lehr-)Kon­zep­ten welt­weit
  • Hier­für erwei­terst und pflegst du ver­schie­dene didak­ti­sche Ver­tei­ler
  • Du berätst und unter­stützt bei der prak­ti­schen Erpro­bung der digi­ta­len Unter­richts­an­sätze

Erwartete Qualifikationen:

Dein Pro­fil:
  • Du befin­dest dich in dei­nem Lehr­amts­stu­dium (Sek I), bist Refe­ren­dar*in oder Stu­dent*in mit ers­ter didak­ti­scher Erfah­rung und kannst uns für mind. ein Jahr wöchent­lich mit 16-20 Stun­den unter­stüt­zen
  • Idea­ler­weise hast du bereits erste Erfah­run­gen im Unter­rich­ten unter Anwen­dung digi­ta­ler Metho­den/Tools z.B. als Nach­hil­fe­leh­rer*in oder Tutor*in
  • Du besitzt Moti­va­tion, Ide­en­reich­tum und Neu­gierde bzgl. Ent­wick­lung neuer digi­ta­ler Lehr­me­tho­den
  • Zudem bringst du kon­zep­tio­nelle Stärke, eine ana­ly­ti­sche Denk- und Arbeits­weise sowie eine hohe Text­si­cher­heit mit
  • Du ver­fügst über eine klare Vor­stel­lung davon, was einen guten Unter­richt aus­macht

Unser Angebot:

Deine Bene­fits:
  • Fle­xi­ble Arbeits­zei­ten zu dei­nen Vor­le­sungs­plä­nen: Wir leben ein hybri­des Arbeits­mo­dell und vor allem in der vor­le­sungs­freien Zeit kannst du deine Arbeits­zeit bis zu 40h in der Woche auf­sto­cken
  • Team­work: Dich erwar­ten eine enge Zusam­men­ar­beit in einem kol­le­gia­len Team, eine offene Feed­back­kul­tur und viel Gestal­tungs­spiel­raum für eigene Ideen
  • Ent­wickle dich mit uns: Starte mit dei­nem indi­vi­du­el­len Coa­ching, Work­shop oder (Online)-Trai­ning durch
  • Cor­po­rate Bene­fits: Wir bie­ten dir ein Bene­fit-Por­tal mit attrak­ti­ven Rabat­ten und Mit­ar­bei­ter-Abos

Hinweise zur Bewerbung:

Bitte richte deine Bewer­bung an Maxi­mi­lian Hecker und bewirb dich gleich hier online: https://recruitingapp-5372.de.umantis.com/Vacancies/2828/Description/1