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Jac­ques Delors Centre

Am Jac­ques Delors Centre geht wis­sen­schaft­li­che Euro­pa­for­schung Hand in Hand mit der Ent­wick­lung von kon­kre­ten Ideen für eine zukunfts­ori­en­tierte Euro­pa­po­li­tik.

In unse­rer Think-Tank-Arbeit eröff­nen wir mit unse­ren Ana­ly­sen einen unab­hän­gi­gen, über­par­tei­li­chen Blick auf euro­pa­po­li­ti­sche Vor­gänge und Ent­schei­dun­gen. Wir ent­wi­ckeln kon­krete Vor­schläge für ein bes­se­res und zukunfts­fä­hi­ges Europa. Durch viel­fäl­tige For­mate und Kanäle tei­len wir unsere Erkennt­nisse und Ideen mit Ent­schei­dungs­trä­gern sowie der inter­es­sier­ten Öffent­lich­keit und ord­nen das euro­pa­po­li­ti­sche Gesche­hen tages­ak­tu­ell ein.

In unse­rer For­schungs­ar­beit arbei­ten wir unab­hän­gig vom Tages­ge­schäft daran, sys­te­ma­tisch Wis­sens­lü­cken zur euro­päi­schen Inte­gra­tion zu schlie­ßen. Im engen Aus­tausch mit Wis­sen­schaft­lern und Wis­sen­schaft­le­rin­nen aus der gan­zen Welt betrei­ben wir theo­re­tisch reflek­tierte empi­ri­sche EU-For­schung aus rechts-, poli­tik- und wirt­schafts­wis­sen­schaft­li­cher Per­spek­tive.

Stu­den­ti­sche Hilfs­kraft

Presse- und Öffent­lich­keits­ar­beit

Auf­ga­ben­be­sch­rei­bung:

  • Assi­s­tance in the orga­ni­sa­tion and super­vi­sion of events
  • Main­ten­ance of web­sites (Typo3 and word­press)
  • Con­tent crea­tion for Social media
  • Sup­port in com­po­sing news­let­ters
  • Main­ten­ance of data­ba­ses
  • Mee­ting/work­shop pro­to­cols

Er­war­te­te Qua­li­fi­ka­tio­nen:

  • Enrol­led stu­dent at a Ger­man uni­ver­sity
  • Struc­tu­red, pro-active working style and good com­mu­ni­ca­tion skills
  • Very good know­ledge of Ger­man and Eng­lish, writ­ten and spo­ken
  • Expe­ri­ence in the edi­to­rial field
  • Hands-on atti­tude during in-per­son events
  • Inte­rest in European policy issues
  • Very good know­ledge of MS Office
  • Know­ledge of InDe­sign desi­re­able

Un­ser An­ge­bot:

A sti­mu­la­ting inter­na­tio­nal and diverse envi­ron­ment in mul­ti­ple areas of social sci­ence, high-qua­lity tea­ching and public policy. The Her­tie School is a vibrant aca­de­mic com­mu­nity that empha­si­zes excel­lence in rese­arch and tea­ching as well as an inter­di­sci­pli­nary per­spec­tive. Our school has been cer­ti­fied as a family fri­endly work envi­ron­ment in hig­her edu­ca­tion and an equal oppor­tu­nity employer (www.hertie-school.org for fur­ther infor­ma­tion). The hourly wage depends on your qua­li­fi­ca­ti­ons. We offer an hourly rate of EUR 12,00 for under­gra­dua­tes and EUR 13,00 for stu­dents hol­ding a bache­lor’s degree or an equi­va­lent degree. Severely dis­ab­led app­li­cants are given pre­fe­ren­tial con­si­de­ra­tion in the event of equal qua­li­fi­ca­tion.

Hin­wei­se zur Be­wer­bung:

Please sub­mit your app­li­ca­tion (inclu­ding a CV and a one-page cover let­ter) here: https://hertie-school.dvinci-easy.com/en/p/en/jobs/30464/student-assistant-fmdiv-jacques-delors-centre-press-and-public-relations-part-time-20-hours-per-week

The dead­line for full con­si­de­ra­tion is 31 July 2021. Please con­tact Linda Hewitt (hewitt@delorscentre.eu), Press and Public Rela­ti­ons Offi­cer, for fur­ther infor­ma­tion about the posi­tion.